- La iniciativa contempla acciones formativas dirigidas al profesorado y alumnado en tecnologías digitales y metodologías de emprendimiento
- La actuación llega este curso a 16 centros de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana con hasta 80 proyectos innovadores
La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha presentado el programa EmprendeTech FP, una iniciativa dirigida a los centros de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana para el desarrollo de proyectos en el ámbito de la innovación, las nuevas tecnologías y las necesidades reales del tejido productivo.
El programa está impulsado por la Dirección General de Innovación y la Dirección General de Formación Profesional, en colaboración con la Red CEEI de la Comunitat Valenciana. La iniciativa ofrece formación y acompañamiento a profesorado y alumnado para el diseño y desarrollo de propuestas vinculadas a tecnologías habilitadoras digitales como la inteligencia artificial, la robótica, la automatización, el internet de las cosas (IoT), el ‘blockchain’ o la analítica de datos.
Esta actuación toma como referencia la experiencia desarrollada durante el curso anterior a través de Tech FabLab Comunitat Valenciana, en el que participaron 12 centros de Formación Profesional, 115 docentes y 431 estudiantes, y que permitió desarrollar medio centenar de iniciativas.
A través de actividades formativas desarrolladas en los centros educativos, el programa fomenta la aplicación práctica de la innovación, el emprendimiento y las tecnologías digitales en el ámbito de la Formación Profesional. Asimismo, se integra en Horizonte Tech, una línea de actuación que agrupa distintos programas orientados al desarrollo de competencias tecnológicas en el sistema educativo de la Comunitat Valenciana.
Talento e innovación
El programa se articula en dos líneas de actuación complementarias. La primera está dirigida al profesorado de Formación Profesional, que recibirá una formación específica de 20 horas para adquirir conocimientos y herramientas que le permitan orientar proyectos emprendedores vinculados a las tecnologías habilitadoras digitales y la inteligencia artificial.
La segunda línea se dirige al alumnado, que participará en itinerarios formativos prácticos para desarrollar ideas innovadoras con potencial de aplicación real. Esta formación se llevará a cabo directamente en los centros educativos a través de sesiones presenciales y online, favoreciendo que los estudiantes transformen sus inquietudes y propuestas en proyectos concretos.
A través de ellas, el programa busca dotar tanto a docentes como a estudiantes de las competencias necesarias para desenvolverse en entornos tecnológicos cada vez más avanzados, promoviendo además habilidades como la creatividad, la capacidad de resolución de problemas, el trabajo en equipo y el espíritu emprendedor.
Dieciséis centros participantes
Entre octubre y diciembre de 2026 participarán en esta iniciativa 16 centros de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana, distribuidos entre las tres provincias: siete de Alicante, cinco de Valencia y cuatro de Castellón.
Durante esta primera fase se impartirán 160 horas de formación y se prevé el desarrollo de entre 64 y 80 proyectos impulsados por alumnado de distintas familias profesionales. Los participantes trabajarán mediante metodologías innovadoras como Design Thinking, Lean Startup y Business Model Canvas, aplicadas al diseño y validación de soluciones tecnológicas.
Posteriormente, durante el primer semestre de 2027, los proyectos seleccionados accederán a una fase de mentorización especializada que les permitirá avanzar en la definición de sus modelos de negocio y en la validación de sus propuestas. El programa culminará con la celebración de diferentes Demo Days provinciales y un encuentro autonómico en el que los equipos podrán presentar sus iniciativas ante representantes del ecosistema empresarial, tecnológico y emprendedor.





























