- Avui 2 de maig, dia Internacional de l’assetjament escolar, vam mostrar el nostre granet de sorra per a posar #stopalassetjamentescolar.
Els insults, malnoms i burles és la forma d’agressió que més ha augmentat segons l’IV Informe sobre assetjament escolar “L’opinió dels estudiants” de la Fundació Mútua Madrilenya i la Fundació ANAR. Sota la participació de 5.123 alumnes i 229 professors de 301 centres de cinc comunitats autònomes.
Quant al ciberbullying, l’informe revela que “la percepció de la seva incidència baixa”, ja que un 8,2% pensa que algú en la seva classe és víctima de ciberbullying (16 punts percentuals menys que en 2020-21). Les situacions de ciberbullying afecten majoritàriament una única persona. L’estudi apunta que els assetjadors són companys coneguts del centre escolar en el 85,2%, la majoria de la mateixa classe.
